2019-11-23 17:21

青岛电子学校研学旅行首日:“专场+启发”蜚声

大众网·海报新闻青岛11月18日讯(记者 于甜甜 曲顺)青岛电子学校践行青岛市“十个一”暨“品悦齐鲁文化修身立德 赓续红色基因尚学笃行”研学旅行正式启幕。此次研学旅行为期四天,期间,参与研学的师生将先后前往曲阜、台儿庄、徐州、诸城四区市,遍历三孔圣地、孔子博物馆、尼山圣境、淮海战役纪念馆、台儿庄大战纪念馆、台儿庄古城、诸城恐龙博物馆并参加曲阜明故城开城门仪式,一路品悦齐鲁文化,赓续红色基因,以致博学笃定。记者了解到,这是青岛市中小学践行“十个一”实践活动以来的最大出行团队,师生总人数达800余众,同时也是青岛电子学校开展的第一次研学旅行,又是市南、台东两大校区师生的一次大会师。

当天早上7时20分,记者来到青岛电子学校台东校区,气温的骤降及大风天气并未阻挡同学们出行研学的热情,全体师生准时列队集结于操场,参加简短且隆重的出征仪式。

出征仪式由副校长唐好勇主持,他向同学们明确了此次研学旅行的目的及意义,嘱咐同学们认真对待,好好把握这一难得的成长机会,争取利用四天的时间来给发展中的自己进行一次全面的检验和调整。

随后,青岛电子学校党总支书记刘炜为台东校区16个班级的代表逐一授旗。接过旗帜,就宛若接过一份沉甸甸的嘱托和承诺。

出校门没多久,记者随行的8号车研学导师徐丹便敲响了本次研学旅行的“上课铃”,她结合第一天要去的三孔圣地,以“孔子周游列国”为切入点,开启了同学们本次“游而学”的启发式教育。

“课堂”上,徐丹和同学们通过孔子的生平履历、所学所成、历史典故,和同学们就“齐鲁文化”的由来展开互动。虽然当天同学们起床较早,但在移动的课堂上,全新的教学方式让同学们精神焕发、满血复活,思维游走于上下两千年,从齐国时的青岛到鲁国时的曲阜,从晏婴到孔子,从“唯女子与小人难养也”的正确释义,到“孔鲤”的由来,传统文化知识爆棚,潜移默化地将同学们引入研学的关键词——修身立德、尚学笃行。

市南校区1号车上的情况则不然,上车后,同学们并没有立即开启“互动模式”,在接受了研学导师一番关于行程注意事项的交代后,他们自动进入了“静音模式”,这种模式一直持续了约两个小时,即便在研学导师倡议的才艺展示环节,同学们仍显得比较矜持,没有肯上台献唱或朗诵的。但在后半程,“移动课堂”的效用渐渐凸显,同学们慢慢活跃起来,相互间不再露怯,甚至主动请缨,在一唱一和中展示出青春应有的活力与豪迈,车厢内歌声悠扬,掌声迭起,随行老师也露出由衷的微笑。

“这就是移动课堂的优势,因为我们一辆车里可能有两三个班级的同学,班级交织,同学们相互间可能会感到陌生,但随着移动课堂那种轻松愉快的氛围升温,班际、校区际在同学们内心衍生出的无形边界被慢慢溶化,很快融为一个整体,在相互鼓励、赞赏的话语和眼神中,同学们渐渐成了好朋友,青春活力由此光芒四射。”随车班主任老师解释道。

“成就一个学生,幸福一个家庭,奉献整个社会”是青岛电子学校不懈的追求,在本次研学旅行的大巴车上,一个面带微笑的身影引起记者的注意,她是2019级3D立体设计与打印技术专业孙同学的妈妈王女士。

“我随行并不是因为担心孩子,而是想见证孩子,见证学校给孩子创造的这次成长机会。”王女士笑着说。

大众网·海报新闻记者了解到,在出发前,青岛电子学校专门召开了家委会,就本次研学旅行的路线、站点设计等征求意见,在取得家长广泛认可后,此次研学旅行才在学生、家长、学校三方目标一致的基础上成行。

“就如我们的课堂对家长开放一样,研学旅行作为一个移动的课堂,也是对家长全程开放的,家长可以随行体验,也可以随时随地抽查监督,共同将其打造成一节致力于德育品质提升的精彩课堂。”唐好勇说。

“今天有一半的时间是在路上的,但学习却持续了一整天,从启程的那一刻,德育课就已经开始了,孩子晚上回到酒店,待写完感悟总结已是10点左右,我见证了他充实的一天,相信肯定会有不少收获,只是这种收获很难一时展现,是隐性的,对处于青春期的孩子成长发展又是非常有益且必要的。”王女士说。

午饭后,同学们相继参观了孔庙、孔府、孔林,下午的三孔圣地因游客稀少而变成了青岛电子学校学子的专属课堂,也给研学导师创造了现场教学的最佳环境。

随着一面面旗帜的移动,同学们的视线在一碑一坊间切换,楼榭亭台、原石古木、史籍典故……治学的严谨、行为的端正、处事的坚韧、精神的笃定等种种宝贵品质油然而生。

“‘发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。’当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。这种宝贵品质对于我们中职的学生来说尤为重要,炼技能专长,成行家里手,我们需要学习孔圣人的这种笃定。”电气技术应用专业的一名同学说。

“‘躬自厚而薄责于人。’孔子倡导做一个善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚,我想我们电子学校的学生都能做到这一点,也是家长老师有目共睹的。今后我们会继续努力,并将此作为一个行为准则。”大数据技术与应用专业的一名同学说。

“研学导师讲解得非常棒,她能够将一个景点所蕴含的传统文化知识跟课堂教学结合起来,启发式教学贯穿其中。单从外观,三孔圣地里的石碑、牌坊及楼台栋宇看似相差无几,如果没有超凡的讲解,一下午四个小时参观下来,同学们可能很快就会产生视觉疲劳,但研学导师的精彩授课让人百听不厌,从同学们‘上课’的整体情况来看,今天的研学非常有价值,达到了预期的目的和效果。”青岛电子学校副校长陈伟说。

“读万卷书,行万里路。今天我收获并巩固了传统文化知识,思想也遭遇了一次洗礼,当结束了一天的行程,我已深刻领悟到出发时老师的叮嘱——我们不是来旅游的,是来研学的。果不其然,移动的课堂让我们因为好奇而去聆听,又因聆听而进一步产生好奇。今天本以为会很漫长,没想到却会过得那么快,当按照研学旅行的要求一步步完成一个个任务,学习的所带来的成就感足以退却各种疲劳。今后我会将这种学习方式应用到文化课和专业技能的掌握上,当日事当日毕,有条不紊,一步步去精通本领。”当晚,一名同学在感悟手册上写道。

“虽然是收获的一天,但在结束行程前往酒店的途中,研学导师、班主任、唐校长都分别指出了我们所存在的问题和不足,且态度严肃。在参观学习过程中,我们讨论的声音有点大,有失文明……我们认真听取了批评和建议,全车人瞬间陷入了静默,我想我们不是在抗议,而是在反思。是啊,这不是我们提升自我的又一个空间吗?如果我们在今后的三天里改正了这一点,这又将是一个新的收获。”电气班的一名同学感悟道。

“全桌十个人,我们会等到最后一个到齐了才动碗筷,我们用行动来修身、砺志,就是要从一点一滴的小事做起,期待明天的行程里遇到更多文明的我们……”